由常州工业职业技术学院牵头,江苏长江智能制造研究院有限责任公司、航天云网数据研究院(江苏)有限公司、江苏中科院智能科学技术应用研究院、机械科学研究总院江苏分院有限公司、常州市钣金行业协会、常州伟泰科技股份有限公司等单位联合发起,并经中国锻压协会批准成立的全国智能化钣金制造职教集团,开创了“政行校企研”合作新模式。依托全国智能化钣金制造职教集团,常州工业职业技术学院进一步联合中国锻压协会和常州市钣金协会,共建智能钣金产业学院。
智能钣金产业学院面向钣金高端产业,充分整合“政行校企研”资源,产教深度融合,行、校、企协同培养适应未来钣金智能制造产业的复合型技术技能人才。产业学院采取校企共生发展的体制机制,共建共享职教集团资源,实行“订单式”人才培养模式,校企共建以学生职业能力为核心的质量评价体系以及毕业生就业长效机制。引入工业互联网、大数据、数字化孪生等先进技术,通过“工厂即课堂”的理实一体化教学手段,长期、稳定地为长三角区域钣金智能化制造产业培养高素质复合型人才,促进全国钣金智能制造职业教育整体水平和产业核心竞争力的提高。
各界人士参观智能钣金产业学院
李伟老师指导学生实训
由常州工业职业技术学院牵头,江苏长江智能制造研究院有限责任公司、航天云网数据研究院(江苏)有限公司、江苏中科院智能科学技术应用研究院、机械科学研究总院江苏分院有限公司、常州市钣金行业协会、常州伟泰科技股份有限公司等单位联合发起,并经中国锻压协会批准成立的全国智能化钣金制造职教集团,开创了“政行校企研”合作新模式。依托全国智能化钣金制造职教集团,常州工业职业技术学院进一步联合中国锻压协会和常州市钣金协会,共建智能钣金产业学院。智能钣金产业学院面向钣金高端产业,充分整合“政行校企研”资源,产教深度融合,行、校、企协同培养适应未来钣金智能制造产业的复合型技术技能人才。产业学院采取校企共生发展的体制机制,共建共享职教集团资源,实行“订单式”人才培养模式,校企共建以学生职业能力为核心的质量评价体系以及毕业生就业长效机制。引入工业互联网、大数据、数字化孪生等先进技术,通过“工厂即课堂”的理实一体化教学手段,长期、稳定地为长三角区域钣金智能化制造产业培养高素质复合型人才,促进全国钣金智能制造职业教育整体水平和产业核心竞争力的提高。各界人士参观智能钣金产业学院李伟老师指导学生实训
文章来源:三门峡职业技术学院学报 网址: http://smxzyjsxyxb.400nongye.com/lunwen/itemid-62654.shtml
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